一知半解的感覺真差——談追根究底的理由

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一知半解的感覺真差

要嘛完全不知道,要嘛表現的盡量專業,卡在中間真的是感覺很差——尤其是你很清楚知道自己處於一知半解的狀態。

明明有學好的機會,卻不去把握

既然都知道是型別轉換了,為什麼不乾脆去熟悉規則,去查清楚?不知道某個知識,是因為沒有看過沒有聽過,但對於某個知識一知半解,就代表曾經學過,可是沒有追根究底,沒有把握這個機會學好,才會一知半解。

追根究底

追根究底有兩個好處,第一個是脫離了對於知識的不確定性。

高中三年大約修 192 個學分,只要 160 學分就可以畢業,換句話說,你可以被當 32 個學分

當年查完之後我把心得寫在這裡:有關於成績,過了這麼多年,之前意外發現在 Google 搜尋:「高中 被當」,可以在第一頁(甚至第一個)找到這一篇,看來我造福了莘莘學子,讚讚讚。

重度拖延症患者,興趣是光想不做,有很多想做的事,卻一件都沒有執行。無聊的時候喜歡寫文章,發現自己好像有把事情講得比其他人清楚的能力。相信分享與交流可以讓世界更美好。Medium 文章列表請參考:https://aszx87410.github.io/blog/medium

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