程式導師實驗計畫第四期課程做了哪些改動?

  • 這一期一共 121 位同學
  • 有 1 位在第一週時退出,另 1 位在第八週時退出,還有 9 位於課程試用期結束時(第八週)退出
  • 因此,課程正式開始後剩下 110 位同學,其中 77 人選擇 A 求職方案,剩餘 33 人選擇 B 買斷方案
  • 目前進行到第十六週,只淘汰掉 1 人,剩餘 A 方案同學為 76 人
Week 14   :19 人(25%)
Week 12~13:12 人(16%)
Week 10~11:15 人(20%)
Week 9 : 8 人(10%)
Week 8 : 7 人(9%)
Week 7 : 8 人(10%)
Week 7 以下: 7 人(9%)
  1. 課程安排
  2. 課綱說明
  3. 作業改動
  4. 課程制度

課程安排

  1. PHP 系列課程成效不是很好,因為資源太多太亂,節奏也沒有掌握好
  2. 學生缺少一些工作流程與產品相關知識
  3. 有些課程在第三期設計的有點趕,所以連我自己都很清楚知道那些課程沒有明確主旨,有點像是大雜燴混在一起
  4. 切版課程提供太少,導致學生切版能力偏弱
  1. 把 PHP 課程縮減,三週變兩週,但影片整個重新錄過,提供循序漸進的教學影片讓學生跟著走,預期能夠增進理解程度
  2. 新增產品開發與工作流程(Scrum)相關課程
  3. 把原本很亂的大雜燴課程(SCSS + Cache + 資料結構)拿掉,把前端相關工具整理到同一週一起講。
  4. 加強切版課程並且提供相關資源
  5. 因應 PHP 課程縮減,把原本在很後面的 Express + Sequelize 拿到前面來教,因為這兩個我認為滿好上手的,而且要自己做 project 的時候很方便。
PHP 課程改動後的課綱之一,我自己滿滿意的
提早讓學生體驗以後出去工作可能會用到的工具
  1. jQuery
  2. SCSS
  3. Bootstrap
  4. gulp
  5. webpack
zeplin 設計稿

課綱說明

第三期課綱
第四期課綱
公車動態簡易爬蟲,用各種字串處理來取出資料
報名系統後台
加上優先順序的自我檢測

作業改動

  1. 第三期的小作業成效不好,因此決定要做規模大一點的,否則學生眼界太小。那既然要做大一點,與其一次做很大的,不如由小的慢慢堆疊上去,效果會更好
  2. 如果是個從零開始的作業,難度會比較高,可是從零開始幾乎不會出現在工作上,工作都是現有網站加功能或是修 bug,因此作業也朝這方向去出,剛好可以模仿影片把東西做出來,然後藉由加新功能去熟悉。
  1. 以漸進增強的作業取代零散小作業
  2. 雙主線作業,一條鍛鍊從零開始,另一條鍛鍊加功能以及修 bug
  3. 專案完整度提高
抽獎活動頁面

課程制度

助教

作業列表截圖

有關社群

自我檢討

總結

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重度拖延症患者,興趣是光想不做,有很多想做的事,卻一件都沒有執行。無聊的時候喜歡寫文章,發現自己好像有把事情講得比其他人清楚的能力。相信分享與交流可以讓世界更美好。Medium 文章列表請參考:https://aszx87410.github.io/blog/medium

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Huli

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重度拖延症患者,興趣是光想不做,有很多想做的事,卻一件都沒有執行。無聊的時候喜歡寫文章,發現自己好像有把事情講得比其他人清楚的能力。相信分享與交流可以讓世界更美好。Medium 文章列表請參考:https://aszx87410.github.io/blog/medium

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